Skolan ska vara en trygg och stimulerande miljö för alla barn och unga. I dag ser vi tyvärr en växande psykisk ohälsa, särskilt bland våra unga. Därför behöver vi en fungerande elevhälsa som finns nära eleverna i deras vardag. Vi behöver trygga och välutbildade vuxna som kan fånga upp elever i tid och ge stöd innan problemen växer sig större.
Vi vill också se en stark och legitimerad lärarkår som får rätt verktyg och goda förutsättningar att göra sitt arbete. Det ska finnas tillräckligt med personal i skolan så att undervisningen fungerar även vid sjukdom och frånvaro.
Genom budgetar som prioriterar kärnverksamheten vill vi skapa utrymme för skolpsykologer som finns på plats i skolorna, fler tidiga stödinsatser och bättre tillgång till hjälp för elever som mår dåligt. Barn och unga ska inte behöva få sina skoldagar sönderbrutna för att kunna få stöd och behandling för psykisk ohälsa.
Några av de motioner vi har lagt handlar om fler logopeder som har tid att utreda vilket stöd elever behöver och att hjälpen sätts in tidigt. Vår drivkraft är att lärare ska ha tid att vara lärare och kunna ge varje elev den pedagogiska utmaning som behövs – både till elever som behöver extra stöd och till dem som ligger långt före sina klasskamrater.
Därför är det viktigt att lärarna i vår stad har frihet i sitt arbete, tillgång till meningsfull fortbildning och tillräckligt med tid för att planera, utvärdera och samtala med dem som är viktigast i skolan – eleverna. Det är också en anledning till att vi vill se mindre klasser, omkring tjugo elever per klass, så att varje elev blir sedd och får det stöd han eller hon har rätt till.
Skolan är samhällets viktigaste framtidsfråga. Därför måste skolans resurser användas där de gör störst skillnad – i klassrummet, tillsammans med eleverna och lärarna. För oss liberaler är det självklart att varje elev ska få de kunskaper som krävs för att kunna bygga sitt eget liv och sin egen framtid. Skolan går först